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            品格教育

            品格教育

            承諾

            icons_commitment.png通過這個,我們的意思是“粘在”的態度。他們必須承諾如果戲劇,體育或其他活動,我們的學生將展示奉獻。 SOCS學生轉起來,即使它是又冷又濕。他們還將致力于他們的研究,并持之以恒地充分利用他們的聰明才智。承諾是關系到彈性美德的表現。

            彈性

            icons_resilience.png通過這意味著我們從挫折學習和前進的能力。 SOCS鼓勵學生不沉迷。通過有效的反饋會從他們的他們的錯誤中吸取教訓,繼續前進。如果期望很高,每個學生都感到受到重視 - 彈性可以在我們的CSGS學生創造彈性增強教室加以培育。它應該指出的是,彈性是性能不能美德,在道德真空熏陶。我們希望我們的學生是有彈性的,公平的,從錯誤中學習,并充分利用每一次經歷。

            公平/責任

            icons_responsibility.pngESTA我們通過正義感的意思。如果我們的學生尊重他人的權利。他們不應該學習懷有偏見。在運動場上和sportingly他們應該在課堂規矩他們的行為以及對應在其教師和他們的同齡人。 SOCS學生應該誠實,善良和尊重他人。

            勇氣

            icons_courage.png我們通過ESTA學生意味著將有信心面對挑戰的態度去克服它們。我們的學生應該有人格的力量,通過他們面對的事情,工作和借鑒的經驗。我們的學生將展示拼搏的決定,在面對挫折回彈,繼續前進的勇氣和力量去冒險,因為他們尋求充分發揮其潛力。學生將脫穎而出舞蹈,戲劇和所有體育為那些愿意嘗試他們的最好的。 CHIS和SID學生將有沒有勇氣走出自己的舒適區,要準備承擔風險和擁抱每一個機會。

            求知欲

            icons_intellectual curiosity.png通過此我們指的是學生的愿望的時間和精力投入到學習更多關于人物,地點,事物或概念。 CHIS和SID學生總會有信心問學校的問題,并在兩個人的生活之外。這樣,我們的學生將智力滿足,興趣和從事于SOCS學習。 CHIS和SID學生將通過閱讀課文的建議發展自己的求知欲,呈現給他人,自信地上課,參觀與他們感興趣的領域所關注的地方

            創造力

            icons_creativity.png通過此我們指的是學生成為不只是重復什么其他幾代人做,但誰是創造性的思想家,創造性和發現者全球公民都能夠做新的東西的,欲望。通過這種方式,我們用創造力跨課程,提高學習和教學過程的有效性。也慶祝創造力是通過組件和我們的通訊。 SOCS鼓勵學生利用自己在學校戲劇,音樂會,展覽和參與創造力在所有學科領域的競爭。

            同情

            icons_compassion.png通過這個,我們的意思是認為別人的而不是我們自己的能力。我們的學生將學會同情的人比他們用來情況下是非常不同的。在校學生將學會相互支持多種方式。有很多學生將CSGS機會來展示同情心包括對慈善委員會的工作,同儕輔導,工作從馬爾伯勒學校的學生,在鞋盒的吸引力等加盟

            感謝

            icons_gratitude.png通過此我們指的是發展的必要的屬性給生活在一個公民社會。我們的學生將是贊賞的機會,他們擁有的。 SOCS學生對待每一個人的尊重和價值的貢獻。他們將展示良好的禮儀。通過培養我們的感激會在生活中積極的學生觀。

            “我希望我們的學生的性格是因為其獨特的紫色西裝?!?br/> 先生沃克(校長)

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